1961年神奈川県生まれ。
神林そろあん教室代表。 珠算8段、フラッシュ暗算9段。 1984年にそろばん教室を開校。1992年に本格的に『フラッシュ暗算』を 授業に取り入れる。 生徒の黒沢雄基が、2000年クリスマス カップ全国大会フラッシュ暗算競技で日本一。2005年末現在5名の生徒が、 珠算暗算各種大会で日本一を獲得している。
日本一をつくった右脳教育 〜驚異の右脳キッズ〜（講談社）、パソコンで右脳を鍛える 右脳キッズのすべて（IEインスティテュート）
1958年兵庫県生まれ。
兵庫県山口小学校での「読み書き計算」の実践が、NHK『クローズアップ現代』で紹介され、大反響を呼ぶ。 広島県の校長公募に応じて、2003年4月、尾道市立土堂小学校長に就任。 これまでの取り組みとその成果が注目され、２００５年２月より文部科学省中央教育審議会の特別委員。2006年4月より、立命館大学 大学教育開発・支援センター教授、立命館小学校副校長に就任。
徹底反復百ます計算（小学館） 本当の学力をつける本（文藝春秋） 学力の新しいルール（文藝春秋）など多数。
昭和59年9月、横浜市神奈川区で開校。
有効に使える暗算力を身につけることを目標に授業を組み立てている。 平成12年「クリスマスカップ全国大会」のフラッシュ暗算競技で黒沢雄基が日本一を獲得。 その翌年の「2001年度そろばん日本一決定戦・全国珠算競技大会」のフラッシュ暗算競技でも優勝。ほかにも、2001〜2004年全国そろばんコンクール（小学校5年生〜中学2年の部）日本一・2002〜2005年全国あんざんコンクール（小学校6年生〜中学3年の部）日本一の川村拓也や2005年あんざんコンクール小学2年生の部日本一の吉備沙羅など、多数の日本一を生み出している。
今回ナビゲーターを務める、黒沢雄基と熊澤姉妹が、平成13年11月より翌年3月までフジテレビのバラエティ番組に出演、全国に「フラッシュ暗算」旋風を巻き起こした。
一般的に『珠算式暗算』は計算と考えられていますが、当教室では計算と考えておりません。 『珠算式暗算』はそろばんの珠をイメージして、そのイメージした珠を動かすことにより答えを出します。 よって、イメージを上手に浮かべることのできる『脳』を作ることができれば、『珠算式暗算』ができるようになります。 今までの小学校の勉強はイメージ力をあまり重視しない教育ですから、その教育が入れば入るほど、『暗算の入りにくい脳』になってしまいます。 ですから適齢期は子どもが遊びの世界にいる時ということになります。
以上のことから、『珠算式暗算』を身に付けるためには、『イメージ力』を養うことが重要で、そのイメージは『そろばんの珠』に固執する必要はありません。 例えば、日常生活の中で見た景色を思い浮かべることができるか、昨日の食事はどんなものだったかなど、過ぎ去った場面を回想することなども有効な手段になります。 そのことを踏まえ、保護者の方々がお子様に接することにより、想像を遥かに越えた『珠算式暗算力』が身に付くのです。
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